La Noche Europea de los Investigadores se concibe como escenario perfecto para dar a conocer a la ciudadanía los trabajos que se generan a partir de diferentes investigaciones de las universidades en el contexto europeo.
Se presentan los proyectos de cuatro centros educación primaria y secundaria en los que se ha trabajado en el desarrollo de los planes y programas de innovación educativa, Vivir y sentir el patrimonio, Steam y Plan Aldea, entre otros. En esta edición se difunden los trabajos realizados por 5 centros educativos.
- El IES Rábida, (Huelva), donde a lo largo de diversos cursos han diseñado y realizado un ajedrez patrimonial, donde cada pieza del tablero refleja un elemento patrimonial de la localidad (una gamba, una torre almenara, una mujer vestida de flamenca, el monumento a Colón, etc)Todo elaborado por el alumnado en colaboración por profesorado de diversas áreas de conocimiento.
- Por otro lado, encontramos el diseño y la elaboración de un taller de cerámica andalusí donde el alumnado del IES Estuaria (Huelva) nos enseña elementos típicos del medievo andalusí.
- Desde el IES Odiel (Gibraleón), nos muestran cómo trabajar los diferentes escenarios de desarrollo del parque nacional de Doñana, abordando sus posibilidades en función de las acciones humanas sobre el territorio.
- El CIEP Juan Ramón Jiménez de Cartaya (Huelva) nos muestra diferentes maquetas de semana santa diseñada por el alumnado de quinto así como un diccionario de localismos dentro del programa de Vivir y sentir el patrimonio.
- Por otro lado, mediante una maqueta de la ciudad de Huelva, representamos la simulación de un tsumani, con sus consecuencias a nivel social, medioambiental y cultural. Abordamos la reflexión crítica sobre las acciones del ser humano sobre el territorio y la concienciación medioambiental.
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